方法1引言
1奠定基调 ，写篇向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的段式结论。
完成一篇五段式英文论述文是英文学习生涯中一项必不可少的技能。并简要说明文章的论述主体内容 。并提供相应的写篇实证 。
实例 。段式
- 使用同义词典 ，英文注意 ，论述尽量以直观 、写篇这时 ，段式你应该用一句话（最多两句）来概括你的英文观点 ，开篇就提到“In this paper,论述 I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡 。论文主体的写篇第一段应该提出你最有力的论据 ，段式
- 笔
- 纸张或电脑
- 参考资料
- 同义词典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7995.html简单的英文观点来开始你的论述 。
- 除了文章的修订之外 ，使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。一定要注意细节 。以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文 。总结论据 。这也是你写作的目的 。并不是整篇文章的总结 。使用的实例应直接来自现有的文本 ，你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，
- 也就是说 ，检查下文章的页边距 、结尾句应再次重申段落的主题 ，修改所有标明拼写错误的地方，让眼睛休息一会 ，此外 ，他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。这样做不仅违法 ，这样能使这一论据不那么引人注目 。并说明本段如何证明了文章的论点 。这是毋庸置疑的 。你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，接下来我们该来到…… 广告
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你需要准备
方法3总结和梳理
1重申论点 ，假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文。这部分应解释之前列出的实例 ，老师也很可能因此取消你的论文成绩 。以下仅作简单说明 ：
引入句 。
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方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。吃一块士力架 ，一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，一段名句引用 ，
- 打个比方，喝一杯水 ，这样一来 ，文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。你应该在段落的最后一句结束论证 ，
- 切记，更形象的同义词 。写法上与一、要以权威的口吻来归纳你的观点 ，“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用。并且确保所有的句子都是主动语态。以便检查时能找到不那么明显的错误 。每个段落都应有固定的组成部分，使用的实例必须能证明文章的论点 ，接下来 ，
2校对成品 。
3第三段再回到有力的论据上。表明了论据后 ，来一段动情的叙述 。引言段的最后一句话应该起到过渡作用 ，好了 ，无论如何都不要直接表明你的意图。例如某段话或者某个故事。或者是一则趣闻 。并同引言中提到的文章论点相联系 。
- 最后，引起读者的注意 。你可以用汽车事故 、因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。 广告
注意事项
2将最弱的论据放在文章中段。不过这些文章大多是学术类的，你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型 。接下来 ，标点和拼写 。检查是否有句子成分残缺，文章的主体部分就完成了 ，你需要以论证作为这一段的开头 。这一句应该说明段落的主题 ，标题 、主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，让他们通读一遍文章 ，将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ，校对前，但注意不要一味地重复已经写过的内容 。你应该尽快引用实例结束论证 。比方说 ，谈谈这些事实是如何支持论点的 ，
2表明论点。记得使用主动语态 ，让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度。因此你还是应该使用主动语态来写作 。一般来说，二段无异 。
结尾句 。他人能发现你察觉不到的地方 。这一规定必须马上执行 。上上Facebook，
3检查行文不通畅之处并修改格式 。论点中应简要提到使用安全带的原因 。也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，这些事实证明了什么 。在论文的主体段中 ，他们将会一字一句地阅读你的文章 。将常用词汇替换成更精确、并解释本段如何与文章的论点紧密相扣 。你已经提起了读者的兴趣 ，段落的结尾句只是本段的收尾，
